⚠️ فشل تحميل التصميمات CSS. قد يظهر الموقع بشكل غير صحيح.
الخدمات الجامعية
المبيت، المطعم، المنحة، القرض، التنشيط...
بحث عن شُعبة
محرك بحث عن الشعب الجامعية في دليل التوجيه متعدد المعايير
المسارات الهندسية
كيف أصبح مهندسا؟ يمكن أن استفيد من مسارات متعددة تتفاوت من حيث مدتها الزمنية بين 5 و 6 سنوات (Bac+6 / Bac+5) في عدة مؤسسات للتعليم العمومي و الخاص.
دورة المتفوقين
توجيه المتفوقين للدراسة بالخارج والمعهد التحضيري بالمرسى
النعليم العالي الخاص
التعليم العالي الخاص يخضع لقوانين و معايير وزارة التعليم العالي لتكون شهاداته معترفا بها
إعادة التوجيه جانفي-مارس
يمكن المشاركة في مناظرة إعادة التوجيه الجامعي أثناء السنة الجامعية القادمة 2024-2025 إذا فكرت في تغيير شعبتك
نظام إمد LMD
قرابة 95% من الاختيارات المتاحة في التوجيه الجامعي هي إجازات تخضع لنظام إمد LMD
بحث عن شُعبة
محرك بحث عن الشعب الجامعية في دليل التوجيه متعدد المعايير
البحث بالكلمات المفاتيح
البحث في دليل التوجيه الجامعي و لو بكلمة واحدة من الشهادة المطلوبة
ما هو مجموع النقاط T ؟
مجموع النقاط T أو Score هو المعيار الذي على أساسه يرتب التلاميذ الناجحون في دورتي الباكالوريا عند تنافسهم في مناظرة التوجيه الجامعي.
الدّراسات الطبّية
الاختصاصات الطبية الطويلة : الطب و طب الأسنان و الصيدلة
توجيه أصحاب المواهب والمهارات
هو إجراء استثنائي يمكن أن يستفيد منه التلميذ إذا لم يحصل على اختياره بمجموع نقاطه وحدها.
مكاتب الوساطة للدراسة الجامعية بالخارج
إذا كنت تريد الدراسة في الخارج و ليس لديك اطلاع على الشروط و الإجراءات والاختيارات يمكنك الاعتماد على مكاتب الوساطة للدراسة الجامعية في الخارج الجدية منها و هي المعترف بها من قبل وزارة التعليم العالي.
دورات إعادة التوجيه أوت
يشارك فيها من يرغب في الحصول على اختيار أفضل مما حصل عليه حسب مجموع نقاطه وطاقة الاستيعاب المتبقية
التنفيل الجغرافي
يضاف تنفيل %7 لمجموع النقاط T عندما يختار التلميذ شعبة في مؤسسة في ولايته وفي حال عدم وجودها يطلبها في أقرب ولاية إلى ولايته (حسب المعهد الذي اجتاز فيه الباكالوريا).
التعليم العسكري بتونس
أهم شروط ومستجدات وامتيازات الالتحاق بالأكاديميات العسكري
تطور مجموع نقاط آخر موجه و نتائج الباكالوريا
يحتاج التلميذ إلى المقارنة بين مجموع نقاطه و مجموع نقاط آخر موجه لتقريب حظوظه في الحصول على التوجيه المطلوب
التوجيه الجامعي خطوة بخطوة
التوجيه الجامعي: مفاهيمه، ومعاييره، ومراحله، وآلياته
مجموع نقاطي خطوة بخطوة
برمجية لمساعدة تلميذ الباكالوريا على حساب مجموع نقاطه ومقارنتها بمجاميع آخر موجه للسنوات الماضية
الدورة الرئيسية
يشارك في الدورة الرئيسية كل الناجحين في امتحان الباكالوريا بدورتيه الرئيسية والمراقبة
الآفاق الجامعية
بحث عن الآفاق العلمية التي تتيجها كل شهادة في دليل التوجيه
المؤسسات الجامعية
المؤسسات الجامعية العمومية والخاصة: جامعات، كليات، معاهد عليا، مدارس عليا، معاهد دراسات تكنولوجية
الشعب ذات الاختبارات
هناك شعب بعد أن يُوجّه إليها التلميذ بصفة أولية لا يحصل عليها نهائيا إلا بعد النجاح في اختبار
الآفاق المهنية
بحث عن الآفاق المهنية التي تتيجها كل شهادة في سوق الشغل
حساب مسافة التنفيل الجغرافي
برمجية تساعد تلميذ الباكالوريا على حساب التنفيل الجغرافي الاستفادة منه
الدورة النهائية
يشارك فيها من لم يتحصل على اختيار في الدورة الرئيسية
صيغة المواد الخصوصية
هي المواد التي الصيغة الإجمالية حسب علاقتها بالشعبة الجامعية المرغوبة
حساب الصيغة الإجمالية
حساب الصيغة الإجمالية حسب نوع الباكالوريا ودورة النجاح هي جزء هام من مجموع النقاط
دورات التوجيه الجامعي
يتم التوجيه الجامعي في 4 دورات ثلاث منها في الصيف قبل بداية السنة الجامعية و دورة أثناء السنة الجامعية
هذا ليس موقع تعمير التوجيه الجامعي لكنه يشبهه للتعود و التدرب على عملية التعمير
الأولى : الموازنة بين الرغبة و القدرة
مساعدة التلميذ على بناء مشروعه الدراسي والمهني باختيار توجيهه مع مراعاة التوازن بين الرغبة والقدرة
الثانية علوم : الموازنة بين الرغبة و القدرة
مساعدة التلميذ على بناء مشروعه الدراسي والمهني باختيار توجيهه مع مراعاة التوازن بين الرغبة والقدرة
الآداب : الآفاق المهنية
مهن عالم الآداب والعلوم الإنسانية
العلوم التقنية : الآفاق المهنية
الشعب الجامعية للعلوم التقنية
الاقتصاد والخدمات أو الاقتصاد و التصرف : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية لمسلك أو شعبة الاقتصاد
تكنولوجيا الإعلامية وعلوم الإعلامية : الآفاق المهنية
مهن عالم الحاسوب و البرمجيات
الثانية تكنولوجيا الإعلامية : الموازنة بين الرغبة و القدرة
مساعدة التلميذ على بناء مشروعه الدراسي والمهني باختيار توجيهه مع مراعاة التوازن بين الرغبة والقدرة
الثانية آداب : الموازنة بين الرغبة و القدرة
مساعدة التلميذ على بناء مشروعه الدراسي والمهني باختيار توجيهه مع مراعاة التوازن بين الرغبة والقدرة
الرياضيات : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية للرياضيات
العلوم التجريبية : الآفاق المهنية
مهن العلوم التجريبية
الاقتصاد والخدمات أو الاقتصاد و التصرف : الآفاق المهنية
مهن عالم الاقتصاد والتصرف والأعمال
تكنولوجيا الإعلامية وعلوم الإعلامية : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية لمسلك أو شعبة الإعلامية
الآداب : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية لشعبة الآداب
مسلك العلوم وتفريعات : الآفاق المهنية
مهن الباكالوريات العلمية
العلوم التقنية : الآفاق المهنية
مهن العلوم التقنية
شعبة الرياضة : الآفاق المهنية
مهن شعبة الرياضة
شعبة الرياضة : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية لشعبة الرياضة
مسلك العلوم و تفريعاته : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية لمسلك العلوم
الثانية اقتصاد وخدمات : الموازنة بين الرغبة و القدرة
مساعدة التلميذ على بناء مشروعه الدراسي والمهني باختيار توجيهه مع مراعاة التوازن بين الرغبة والقدرة
الرياضيات : الآفاق المهنية
مهن شعبة الرياضيات
الآفاق الجامعية والمهنية
آفاق المسالك والشعب الجامعية والمهنية
تكنولوجيا الإعلامية وعلوم الإعلامية : الآفاق المهنية
مهن عالم الحاسوب و البرمجيات
تكنولوجيا الإعلامية وعلوم الإعلامية : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية لمسلك أو شعبة الإعلامية
العلوم التجريبية : الآفاق الجامعية
الشعب الجامعية للعلوم التجريبية
التوجيه في السنة الأولى
معلومات وأدوات للمساعدة على الاختيار لتلاميذ السنة الأولى ثانوي...
شارك_Share_Partage:
توجيه © 2020-2026
موقع لمساعدة التلميذ التونسي في التوجيه المدرسي والمهني والجامعي
إعداد المستشارَيْن:
فتحي بن الحاج إبراهيم و سالم عبد النور